Развитие связной речи детей дошкольного возраста с использованием мнемотаблиц.

Известно, что человеческая память устроена таким образом, что в ней чётко фиксируются зрительные образы. Поэтому для развития памяти очень важна наблюдательность, а также тренировка  ассоциативного мышления. Мы не можем запомнить то, что ускользнуло от нашего наблюдения. А после наблюдения (зрительного, слухового, осязательного) запоминание возможно, только если объект ассоциируется в нашем сознании с чем-либо, что мы уже знаем и помним.